O comunicado da Comissão Nacional Marroquina para Educação, Ciência e Cultura sublinhou que essas cidades passaram a fazer parte da Rede Global de Cidades do aprendizado da UNESCO, de acordo com a "Declaração de Pequim sobre Cidades Aprendentes" mantida durante a Conferência Mundial sobre Cidades dos Aprendentes, Pequim, China, entre 21 e 23 de outubro de 2013.
Tal fonte informou ainda que o Comité Nacional Marroquino para a Educação, a Ciência e Cultura tem acompanhado as cidades de Laayoune, Ben Jirir e Chefchaouen, durante a preparação dos dossiês de candidatura, respeitando as condições e critérios definidos pela UNESCO para a selecção de futuros candidatos a aderir à rede, uma vez a abertura da candidatura pela UNESCO (Instituto UNESCO da Aprendizagem ao longo do período escolar ), podendo selecionar novas cidades de aprendizagem para o ano 2020, tornando-se como membro da Rede Global de Cidades de Aprendizagem da UNESCO.
Tal comunicado indicou que a seleção das três cidades marroquinas anunciadas pelo Reino de Marrocos, como parte desta rede, 2019, composta de 174 cidades de 55 países.
O comunicado enfatizou ainda que o envolvimento das cidades marroquinas nesta rede permite compartilhar suas experiências em educação, formação e pesquisa com outras cidades, beneficiando das melhores práticas e experiências internacionais de sucesso no campo da aprendizagem ao longo da vida.
Tal Rede Global de Cidades Aprendentes da UNESCO trabalha para desenvolver e promover a aprendizagem ao longo da vida das diferentes partes do mundo, incentivando a troca de idéias e opiniões sobre políticas praticadas, troca de experiências, de compartilhamento das melhores experiências entre as cidades membros, com objetivo de fortalecer os laços e parcerias.
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